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在本论文开始时,笔者想回答另一个问题,现在的信息高速下一代现在最简单的是什么? 很多人可能会说是科学知识。 确实,笔者也接受这样的答案,但现在的社会主流是这样的倾向,贫穷也不能教育,10年树木百年育人,理化学不敢周游世界,各种潮流与现在千军万马过独木舟的传统教育模式那么,谁能告诉他什么科学知识最简单? 科学知识很重要,如果不能明确地使用价值来决定,为什么能对科学知识定性地给予简单和不行呢? 我想说的是,这里的简单性不是一成不变的,而是在事物变化中出现的态势。 美国国家教育科学院回答过5万多名本科毕业生一定程度的问题,听到的结果非常有趣。 毕业1~5年的答案是“基本技能”,毕业6-10年的问题是“基本原理”,毕业11-15年的结论是“人际关系”,毕业16年以上的答案明确表示“艺术是最简单的”。

这个调查与其说是人们总结了自我繁荣的经验,不如说是对这个时代艺术教育的更紧迫的声音。 艺术教育的核心是育人,是人的全面发展教育的新常态,儿童的健康成长告别了过去只读过读书、死书的年代,为了符合现代社会的必要,素质教育已经成为全社会的共识,许多有识之士、教育者所具有的人教育“以人为本”是华容教育的坚决一定的育人理念,依然以“以个性为基础、以兴趣为基础、以幸福为基础”为教育理念,大力提倡艺术自学生活化、生活感觉艺术化、艺术教育动态互动自学、功利化、技术化、健康。 给孩子们以各种艺术形式热爱他们的美,发现美,传达美的能力,给他们在艺术熏陶中完美的人格,阳光精神,团结合作的精神,毅力……这是艺术教育的“书”,是我们积极开展艺术教育活动的“初学者” 艺术教育对学生的繁荣有什么独特的价值? 身体健康身心,培养审美素养。

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艺术是感性的,聚焦于感情,与美息息相关。 艺术之美是全方位的,要用肢体、眼睛、耳朵、心灵来体验和传达,艺术作品的解读和传达是审美性的提高,是审美性的外观。

非常丰富的学养,磨练意志的质量。 试图理解什么艺术不是对时间的兴趣,而是在面对困难时坚持不懈和恒心。 启发智慧,提高创造性。 艺术是实践中的课程,必须亲自参加,全身心被带入艺术后,就转移到了构筑活动的实验室。

承认个性,绽放美丽的自己。 所有的生命都是独特的个体,教育必须承认个人差异,按材料教书。 所以,值得注意的不同学生是个性发展市场的需要,因此华容教育根据学生的特点和市场需求,为学生定制自学计划和培养方案,通过各种艺术训练教育,学生培养兴趣,形成更好的自我气质,艺术合作互利,构建共同繁荣。 艺术不仅完全唤起孩子的个性,更强调彼此的合作和应对。

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华容教育为孩子们建立了伙伴们互相自学、互相合作、共同茁壮成长的自学场所。 华容教育在一定程度上是艺术训练课程,艺术教育服务艺术教育带来孩子们的繁荣可以说是全面而综合的。

至今,华容教育仍具有“志存高远、兼容并蓄、明理建心”的品牌文化,全心全意为所有学生服务。
我相信通过艺术的熏陶和培养,赋予孩子表现感觉美、书画美、美、构建美的能力,培养在艺术海洋中完美的人格、积极向上的太阳心情、团结合作的精神。【LOL比赛押注】。

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